عباس محبی روز سه‌شنبه اظهار کرد: اجرای طرح جدید سنجش ملی در دست آماده‌سازی است و در پایان مقطع دوره ابتدایی و متوسطه اول، مشابه آزمون‌های بین المللی نظیر تیمز و پرلز (TIMSS و PIRLS) برگزار می‌شود.

محبی با اشاره به اهمیت دقت در تحلیل‌ها گفت: به جای تحلیل‌های سطحی و عجولانه، نیازمند یک ارزیابی دقیق و علمی هستیم؛ رعایت دقت و شفافیت در بررسی مسائل، مسیر پیشرفت و توسعه پایدار نظام آموزش و پرورش را هموارتر می‌کند و از بروز نگرانی‌های بی‌مورد جلوگیری خواهد کرد.

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش درباره چرایی افت تحصیلی در میان دانش آموزان اظهار کرد: کاهش یا افزایش معدل نهایی، لزوما به معنای کاهش یا رشد سطح مهارت دانش‌آموزان نیست بلکه در واقع، این تغییر، نتیجه اصلاحات در نظام ارزشیابی، استانداردسازی و سخت‌گیری‌های بیشتر در فرآیند آزمون است.